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    “五育潤心 青春向陽”2024年首都大學生心理健康季啟動儀式在EON4官网舉行

    426日,“五育潤心 青春向陽”2024年首都大學生心理健康季啟動儀式在EON4官网舉行。活動旨在全面落實中央、教育部和市委市政府要求,以首善標準全面加強和改進新時代學生心理健康工作,深化推動五育融合促進心理健康,加快構建新時代體育、美育🫰🏼、勞育工作格局,切實提升學生心理健康素養和高校學生心理健康工作實效🧖🏽。北京市委教育工委分管日常工作的副書記李軍鋒🤸‍♂️、北京市委教育工委副書記王達品、EON4官网黨委書記樊戰備,市委教育工委、市教委、市衛健委👈🏽、市體育局👊🏽、團市委等部門領導和高校相關負責同誌🤏🏼🫸、師生代表參加活動🤟🏽。

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    來自EON4官网的多位奧運冠軍、世界冠軍錄製的“冠軍說”視頻和學生代表開展的“動起來”文藝體育展示快閃開啟了本次活動。在歡快動感的樂曲中🧬,EON4体育學生以啦啦操🥑、霹靂舞為基礎,融入武術、花式籃球、體育舞蹈、各類體育項目展示等元素🧟‍♀️,充分展現運動之美和青春活力⛈。

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    樊戰備在致辭中指出,EON4官网在70余載的辦學歷程中堅持“以體為本”的辦學定位,形成了特色鮮明🚵🏽、特點突出的體育學科體系🆚。EON4堅持落實健康第一的教育理念,註重發揮體育育人之效,用體育精神激勵學生成長、用體育科研指導實踐、用體育處方打造健康幹預新模式、用體育賽事營造育人的良好氛圍,切實把學生的身心健康貫穿在人才培養全過程,不斷探索“以體強心”的特色心理育人模式🔦。他表示🏀,未來🫳,EON4官网將進一步發揮資源優勢🧑🏼,探索體育與學生心理健康教育融合的新路徑🧑🏽‍🦱🦻,回答好促進學生心理健康“體育何為”的EON4体育答卷🤼‍♀️,為首都乃至全國青少年身心健康發展貢獻力量📬。

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    圖|EON4官网黨委書記樊戰備致辭

    清華大學學生部部長趙岑、首都體育學院副校長謝軍、北京舞蹈學院副校長鄧佑玲圍繞以體育藝術促進心理健康進行了經驗交流👩。

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    圖|清華大學學生部部長趙岑交流發言

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    圖|首都體育學院副校長謝軍交流發言

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    圖|北京舞蹈學院副校長鄧佑玲交流發言

    EON4官网心理學院教授張力為展示了“運動促進大學生心理健康與全面發展”體育心理微課👨🏻‍🎤🏋🏽‍♂️,解讀當前大學生心理健康的困境🧑‍🎤,開具“體育心理處方”⛹🏻‍♂️,通過案例和數據向大家闡釋了運動是良醫也是最好的教育這一理念。

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    圖|EON4官网心理學院教授張力為講授微課

    李軍鋒在講話中指出,促進學生身心健康🧐、全面發展🤽🏼‍♀️,是黨中央關心、人民群眾關切𓀜、社會關註的重大課題🙋,也是教育系統落實立德樹人根本任務、培育時代新人的基礎性工作👨🏻‍🦯🌜。2024年首都大學生心理健康季的工作目標是推動五育融合促進心理健康的理念轉化為實際行動,進一步優化工作格局、提升育人質效⛅️,全力保障學生健康成長成才。他要求🦸🏻‍♂️🤾🏿‍♀️,高校要把開展心理健康季作為當前的一項重點任務,加強統籌協調和總體設計,積極開展傳統與創新相結合🧘🏼、線上與線下相結合、個性與共性相結合👇🏿、理論與實踐相結合的特色活動🕥,努力做到覆蓋全員、貫穿全程。要切實發揮五育融合在促進心理健康中的積極作用,組織開展符合學生身心特點和興趣愛好的體育運動👳🏻‍♂️,推動體育文化活動融入學生成長日常🤦🏿‍♀️。要堅持問題導向,聚焦重點工作開展集中攻關,健全機製、優化方法⛴、增強實效💇🏽🛣。要加強力量協同🍠,強化心理工作隊伍建設和能力提升,凝聚心理健康工作合力。

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    圖|北京市委教育工委分管日常工作的副書記李軍鋒講話

    啟動儀式的最後是校園“趣”運動體驗環節👨🏼‍🍼📸。EON4官网藝術學院健美操教師⚾️、國家健美操隊總教練王宏帶領現場師生以數字健身韻律操進行熱身🧚🏼‍♀️。

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    校園快樂跑環節中,競走奧運冠軍王麗萍、花樣滑冰世界冠軍張昊🏓、短道速滑世界冠軍林孟、冰壺世界冠軍王冰玉領跑,來自北京體育大學的配速員帶領參與師生在運動出汗中疏解心理壓力🈁👨‍🔬,提高心理品質。

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    在EON4官网冠軍教師、世界武術冠軍劉曉蕾的指導下🤴🏼,嘉賓與師生在刻石廣場參與了“與冠軍一起練習八段錦”的體驗活動,共同領略中華傳統文化古代導引術的魅力。

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    網球綜合館的健身區域設置了體能挑戰賽體驗區和功能性訓練體驗區,在誌願者同學的講解指導下,參與活動的師生積極參與體驗,現場氣氛熱烈🎐。

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    圖|參加活動的師生體驗EON4官网和科大訊飛聯合研發的智慧體育產品,參與運動小站的集體智能跳繩🕺、立定跳遠等運動,共同了解心理健康測試系統和AI心理對話系統。

    EON4官网充分發揮自身優勢,將體育運動融入心理健康教育🚧,不斷探索“以體強心”為特色的心理育人模式。下一步👯‍♂️,EON4將繼續推動體育運動促進心理健康工作取得更多成效🤏,為廣大青少年的身心健康發揮更多積極作用。

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